初冬萬(wàn)事競(jìng)
研思學(xué)正濃——水東中心小學(xué)開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課暨申報(bào)初級(jí)職稱教師考評(píng)課活動(dòng)
為促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教與研攜手，學(xué)與思并肩。11月11至11月15日，水東小學(xué)開(kāi)展了為期一周的教研活動(dòng)。
同時(shí)根據(jù)職評(píng)相關(guān)文件，同步安排了今年申報(bào)初級(jí)職稱的兩位教師承擔(dān)考評(píng)課教學(xué)展示任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課
徐佳老師執(zhí)教《What can you do？》，通過(guò)chant視頻引入新課，銜接自然，上課過(guò)程中設(shè)計(jì)了活動(dòng)和游戲，吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)；陳芬老師執(zhí)教《烙餅問(wèn)題》，創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在豐富多彩的課堂活動(dòng)中找到了烙餅最省時(shí)的方法，使學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度，尋求多種解決問(wèn)題的方案中最優(yōu)方案；王倩老師執(zhí)教《賣報(bào)歌》，創(chuàng)設(shè)特定的音樂(lè)情景，引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)和學(xué)唱歌曲，在生動(dòng)的歌聲與表演中表達(dá)出對(duì)小報(bào)童生活經(jīng)歷的感受；張延霞老師執(zhí)教《太陽(yáng)》，從后羿射日的傳說(shuō)，引入所要學(xué)習(xí)的說(shuō)明文，知道了太陽(yáng)看起來(lái)很小，實(shí)際上是因?yàn)榫嚯x我們太遠(yuǎn)造成的，了解了太陽(yáng)的溫度很高，竟然連鋼鐵都沒(méi)辦法抵擋它。
考評(píng)展示課
毛燁燁老師執(zhí)教《常見(jiàn)的巖石》，讓學(xué)生利用巖石學(xué)具，通過(guò)“看、摸、聽(tīng)、聞”直觀地觀察巖石的特點(diǎn)，并記錄和描述三種巖石，根據(jù)表格記錄的結(jié)果，觀察比較巖石，深化了對(duì)巖石特征的認(rèn)識(shí)；陳旺老師執(zhí)教《蹲距式跳遠(yuǎn)》，講解清晰，示范標(biāo)準(zhǔn)，幫助學(xué)生快速理解急行跳遠(yuǎn)的關(guān)鍵要點(diǎn)，留給學(xué)生充足的訓(xùn)練時(shí)間。
用心教研，研之有悟�；顒�(dòng)期間，每位老師都積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，精彩紛呈，充分展示了我校青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和研學(xué)熱情。
蛻變?cè)从跉v練，高度始于積累。教學(xué)是一門藝術(shù)，需要精益求精，不斷探索，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。相信以此活動(dòng)為契機(jī)，水東小學(xué)的教師一定會(huì)腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破，用心用情為學(xué)生托起美好的明天。（張敏）
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